Yapı Kredi’nin gençleri geleceğin yetkinlikleriyle buluşturmak ve kariyerlerine uluslararası ölçekte katkı sağlamak amacıyla hayata geçirdiği FRWRD AI Akademisi’nin ilk dönemi tamamlandı. Birleşmiş Milletler Eğitim ve Araştırma Enstitüsü (UNITAR) tarafından desteklenen programda, 8 hafta boyunca 15 oturumda eğitim, atölye ve mentorluk desteği alan 40 lise öğrencisi, 8 ekip halinde geliştirdikleri iş modelleri ve ürünlerini Bahçeşehir Üniversitesi’nde düzenlenen Jüri Günü’nde sundu.

Yapay zekâ, inovasyon ve girişimcilik odağında, uluslararası standartlara uygun bir müfredatla hazırlanan program kapsamında öğrenciler; eğitim ve uygulamalı atölyelerin yanı sıra mentorluk görüşmelerine ve alanında uzman isimlerle gerçekleştirilen söyleşilere katıldı.

Girişimcilik ve yapay zekânın temelleriyle başlayan eğitim içeriği; fikir ve proje geliştirme, iş modeli oluşturma, sunum becerileri, prompting, kişisel yapay zekâ asistanı geliştirme ve AI agent sistemleri gibi başlıklarla devam etti. Öğrenciler, program boyunca fikirlerini iş modeline ve ürüne dönüştürerek uçtan uca geliştirme deneyimi kazandı.

Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Jüri Günü’nde gerçekleştirdikleri sunumların ardından UNITAR onaylı sertifikalarını aldı.

“Gençlerin çalışmalarını sahneye taşımak bizim için çok değerli”

Yapı Kredi Genel Müdür Yardımcısı Yakup Doğan, programın ilk döneminin tamamlanmasına ilişkin değerlendirmesinde yapay zekâ, girişimcilik ve inovasyonun gençlerin geleceğin dünyasında fark yaratabilmesi açısından kritik önem taşıdığını belirtti. Doğan, FRWRD AI Akademisi’ni gençlerin bu alanlarda bilgi edinmelerini, küresel ölçekte geçerli yetkinlikler kazanmalarını ve öğrendiklerini gerçek problemlere uygulayarak üretime dönüştürmelerini sağlayacak bir deneyim olarak tasarladıklarını söyledi.

8 hafta boyunca 40 öğrencinin 8 ekip halinde fikirlerini araştırıp geliştirdiğini ve yapay zekâ destekli çözümlere dönüştürdüğünü belirten Doğan, bu çalışmaların sahneye taşınmasının kendileri için değerli olduğunu ifade etti.

Doğan, gençlerin teknolojiyi yalnızca kullanan değil, aynı zamanda anlayan, geliştiren ve toplumsal faydaya dönüştürebilen bireyler olarak yetişmesini ülkenin geleceğine yönelik uzun vadeli bir yatırım olarak gördüklerini aktardı. Program kapsamında kazanılan problem çözme, ekip çalışması, iş modeli geliştirme ve sunum becerilerinin öğrencilerin akademik ve profesyonel yaşamlarına güçlü bir başlangıç sağlayacağına inandıklarını kaydetti.

İlk dönemin UNITAR, CIFAL Istanbul ve Bahçeşehir Üniversitesi iş birliğiyle tamamlandığını belirten Doğan, programın çıktıları doğrultusunda ilerleyen dönemlerde daha fazla gence ulaşmayı hedeflediklerini dile getirdi.