Bilişimde ve eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek amacıyla kurulan Bilişime ve Eğitime Erişim Vakfı (BEEV) 8 Mart Dünya Kadınlar günü vesilesiyle Veri Enstitüsü iş birliğiyle hazırladığı teknolojiye erişim ve dijital beceriler odaklı araştırmasının bulgularını paylaştı.

Yapılan araştırmada kadınların dijital becerilerini geliştirme konusunda yüksek motivasyona sahip olmalarına rağmen teknolojiye erişimde erkeklere kıyasla daha fazla ekonomik engelle karşılaştıkları belirtildi.

Dijitalleşmenin eğitimden istihdama kadar hayatın her alanında belirleyici hale geldiği günümüzde, teknolojiye erişim fırsat eşitliğinin temel unsurlarından biri olarak öne çıkıyor. BEEV ve Veri Enstitüsü iş birliğiyle yapılan araştırma kapsamında; kadınların dijital dünyaya katılım konusunda güçlü bir istek ve farkındalığa sahip olduğunu ancak erişim imkanları açısından erkeklere kıyasla daha dezavantajlı bir konumda kaldığı belirlendi.

Araştırma kapsamında kadınların yüzde 82’si bilişim teknolojilerine eşit erişimin eğitimde fırsat eşitliği için temel hak olduğunun belirtirken, teknolojiye erişim doğrudan bir eğitim hakkı olarak gören kadınların oranı yüzde 48 ile erkeklerin üzerinde yer alıyor. Teknolojiye erişimi aynı zamanda ekonomik bir hak olarak değerlendiren kadınların oranı ise yüzde 19 ile erkeklerin üç katından fazla seviyeye ulaşıyor.

Araştırmaya göre, teknolojik cihazını kısa sürede yenileyebileceğini belirten kadınların oranı yüzde 45’te kalırken, erkeklerde bu oran yüzde 58’e ulaşıyor. Yeni bir cihaz almanın çok uzun süreceğini veya ciddi planlama gerektirdiğini ifade eden kadınların oranı ise yüzde 20 ile erkeklerin (yüzde 11) neredeyse iki katına çıkıyor. Bu tablo, kadınların teknolojiye erişimde ekonomik engellerle daha sık karşılaştığına işaret ediyor.

Araştırmada elde edilen bilgilere göre kadınların yüzde 97’sinin bilişim teknolojilerini bir lüks değil, temel ihtiyaç olarak görürken yüzde 83’lük bir kısım da dijital becerilerini geliştirmek istediklerini ifade ediyor. Bu oran erkeklerde yüzde 76 seviyesinde kalırken elde edilen sonuç kadınların dijital dünyaya katılım konusunda güçlü bir istek taşıdığını ortaya koyuyor.

Yapay zekâ kullanımında cinsiyet farkı dikkat çekiyor

Yeni nesil teknolojilerde de benzer bir ayrışma görülüyor. Yapay zekayı hiç kullanmadığını belirten kadınların oranı yüzde 11 olurken bu oran erkeklerde yüzde 7 seviyesinde kalıyor. Dijital teknolojiler konusunda kendini yeterli gören kadınların oranı ise yüzde 45’le ortalamanın altında kaldığı ifade edildi.

BEEV Genel Müdürü Neyran Akyıldız, araştırma sonuçlarını değerlendirerek şu sözleri söyledi: “Bu veriler bize, kadınların bilişime erişimde hala dezavantajlı bir olduğunu gösteriyor. Bilişim hakkının eşit olmadığı her durumda fırsat eşitsizliği daha da derinleşiyor ancak algı göstergelerinde bunun tam tersini görüyoruz. Kadınlar dijital çağın gereklerinin farkında ve fırsat eşitliği taleplerini güçlü bir şekilde dile getiriyor. BEEV olarak teknolojiye erişimin önündeki engelleri kaldırmak için çalışırken, kız öğrencilerin bilim ve teknolojiye olan ilgilerini desteklemek motivasyon kaynağımız. Çünkü teknoloji, doğru ve adil bir biçimde erişilebilir kılındığında; eğitimde eşitliğin, kapsayıcılığın ve toplumsal dönüşümün en güçlü araçlarından biri haline geliyor. Biz de tam bu noktada duruyoruz. Bilişime erişimi daha fazla çocuk, genç ve öğrenci için bir engel olmaktan çıkarıp gerçeğe dönüştürmek için buradayız.”

Akyıldız ayrıca, dijital becerilerin yalnızca teknik bir yetkinlik olmadığını; kadınların ve tüm bireylerin eğitim, istihdam ve sosyal hayata eşit katılımı açısından kritik bir gereklilik olduğunu da vurguladı.